【摘要】
第2章－2
※我的天職就是愛。
※愛不應該埋藏在心底，因為「沒有人將燈點在斗裡，都把它放在燈台上，使進來的人得見光亮」。這燈光便是愛。愛不能僅僅施與我們所愛的人，它必須光照滿堂，讓人人都感到愉快。
※吸引我的不是天堂，而是愛。愛上主，又被上主所愛，然後再回到人世間，使人熱愛「愛」。
※痛苦即是幸福，下降即是上升，微小即是偉大，溫柔即是剛強；在世即離鄉，而離世即是大歸；愛不可愛的人才是真愛，沒有喜樂正是大喜樂。
※人類缺少愛心是導致世界貧窮的根本原因，貧窮是我們拒絕與他人分享的結果。
※德蕾莎的堅強並不是天生的，她雖然有一顆無比仁慈的心，但她跟許多女孩一樣，不敢面對流血、傷口，和那些使人感到恐懼的貧病交加的身體，也不敢面對這個世界的醜陋和黑暗。她的眼睛只凝視神－那是美善和光明的所在。但後來，她卻成了一個身體並不強壯但精力永遠旺盛的行動家，一個依然容易受傷但意志過人的領導者。
※德蕾莎說：祈禱使她達到了這種「人間與天堂的適當平衡」。
※你需要在靜思中重新找回工作的喜悅。
※愛無界限。
※如果你只是愛你的兄弟和姊妹，只是愛那些與你相同信仰或相同階級的人，那就算不得什麼。
【分享】
愛很簡單，做就對了
如何付出心中的愛？對方會不會接收的到？會不會被拒絕？…有時光想這些問題，就已讓我們卻步！
其實愛很簡單，做就對了！
順氣入門班有位大姐手部受傷開刀，看到她，讓我想起二年前，媽媽也曾因跌倒而手部骨折，緊急開刀後，天天幫她做順氣，結果復原速度比醫師預期的進度快了一倍。
在電話中，與這位大姐分享媽媽的經驗，並且鼓勵她雖然手受傷，但仍要繼續來上課，學習手臂棉花刮痧幫助自己的手釋放壓力。
上課時，先幫她順氣，再教她自己棉花刮痧，下課時，大姐眼中閃爍著感動與開心的神情，她說：本來很累，想在家休息，因為接到老師的電話，才來上課～還好有來！因為順氣後，整個人很輕鬆，也較舒服了！
看她滿心歡喜的下課，與同學討論著今天的收穫，我們的心中也充滿感動！
透過順氣，傳遞了師生之愛，同學之愛，與善待自己身體的愛！
謝謝她給予我們實踐慈愛本性的良緣，也謝謝她願意珍惜這個為自己身體付出的機會，相信因為她的心意，她的手一定會早日康復！
付出看似是對方需要我們的協助，但事實上，真正的受益者卻是我們自己。在行動中，啟迪我們的悲心，豐富我們的經驗，也讓我們沉浸在愛的暖流之中。
德蕾莎修女無遠弗屆的愛，讓我們望其項背，但在她慈悲的教化與啟發下，在俯拾間，生活週遭處處有著讓我們交流關心與愛心的機會。
人生中總是充滿預想不到的變數，困境何時現前，我們不得而知，但只要心中有愛，便能讓我們充滿勇氣，無畏風雨向前行！
匯聚人人心中的點滴之愛，終能化河成海，祝福大夥兒一同點亮心中的斗燈，在燈燈相傳，互助互愛過程中，我們的四週一定會愈來愈溫暖，愈來愈光亮！
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