【摘要】


2章-2


※我的天職就是愛。


※愛不應該埋藏在心底,因為「沒有人將燈點在斗裡,都把它放在燈台上,使進來的人得見光亮」。這燈光便是愛。愛不能僅僅施與我們所愛的人,它必須光照滿堂,讓人人都感到愉快。


※吸引我的不是天堂,而是愛。愛上主,又被上主所愛,然後再回到人世間,使人熱愛「愛」。


※痛苦即是幸福,下降即是上升,微小即是偉大,溫柔即是剛強;在世即離鄉,而離世即是大歸;愛不可愛的人才是真愛,沒有喜樂正是大喜樂。


※人類缺少愛心是導致世界貧窮的根本原因,貧窮是我們拒絕與他人分享的結果。


※德蕾莎的堅強並不是天生的,她雖然有一顆無比仁慈的心,但她跟許多女孩一樣,不敢面對流血、傷口,和那些使人感到恐懼的貧病交加的身體,也不敢面對這個世界的醜陋和黑暗。她的眼睛只凝視神-那是美善和光明的所在。但後來,她卻成了一個身體並不強壯但精力永遠旺盛的行動家,一個依然容易受傷但意志過人的領導者。


※德蕾莎說:祈禱使她達到了這種「人間與天堂的適當平衡」。


※你需要在靜思中重新找回工作的喜悅。


※愛無界限。


※如果你只是愛你的兄弟和姊妹,只是愛那些與你相同信仰或相同階級的人,那就算不得什麼。


 


【分享】


愛很簡單,做就對了


如何付出心中的愛?對方會不會接收的到?會不會被拒絕?有時光想這些問題,就已讓我們卻步!


其實愛很簡單,做就對了!


順氣入門班有位大姐手部受傷開刀,看到她,讓我想起二年前,媽媽也曾因跌倒而手部骨折,緊急開刀後,天天幫她做順氣,結果復原速度比醫師預期的進度快了一倍。


在電話中,與這位大姐分享媽媽的經驗,並且鼓勵她雖然手受傷,但仍要繼續來上課,學習手臂棉花刮痧幫助自己的手釋放壓力。


上課時,先幫她順氣,再教她自己棉花刮痧,下課時,大姐眼中閃爍著感動與開心的神情,她說:本來很累,想在家休息,因為接到老師的電話,才來上課~還好有來!因為順氣後,整個人很輕鬆,也較舒服了!


看她滿心歡喜的下課,與同學討論著今天的收穫,我們的心中也充滿感動!


透過順氣,傳遞了師生之愛,同學之愛,與善待自己身體的愛!


謝謝她給予我們實踐慈愛本性的良緣,也謝謝她願意珍惜這個為自己身體付出的機會,相信因為她的心意,她的手一定會早日康復!


付出看似是對方需要我們的協助,但事實上,真正的受益者卻是我們自己。在行動中,啟迪我們的悲心,豐富我們的經驗,也讓我們沉浸在愛的暖流之中。


德蕾莎修女無遠弗屆的愛,讓我們望其項背,但在她慈悲的教化與啟發下,在俯拾間,生活週遭處處有著讓我們交流關心與愛心的機會。


人生中總是充滿預想不到的變數,困境何時現前,我們不得而知,但只要心中有愛,便能讓我們充滿勇氣,無畏風雨向前行!


匯聚人人心中的點滴之愛,終能化河成海,祝福大夥兒一同點亮心中的斗燈,在燈燈相傳,互助互愛過程中,我們的四週一定會愈來愈溫暖,愈來愈光亮!

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